Beskrivelse
Skoledebattene får ofte en tabloid form. "Pedagogikken i reformene – reformene i pedagogikken" møter denne tabloidiseringen med forskningsbasert kunnskap innenfor sentrale emner i norsk og nordisk pedagogisk forskning og utdanningspolitikk.
Professor Peder Haug ved Høgskulen i Volda har lenge vært sentral i norsk pedagogisk forskning. Hans forskning har særlig vært knyttet til reform- og endringsperspektiver på utdanning og utdanningspolitikk. En rekke av Peder Haugs kolleger i Norge, Danmark og Sverige ønsker med denne boka å hylle han post festum med fylte 60 år.
