Beskrivelse
Denne boka handler om hvor viktig det er for eleven at undervisningen er variert. Tittelen "Mange erfaringer i mange rom" oppfordrer til en undervisning som varierer både aktiviteter og læringsarenaer. Boka er delt opp i tre deler. De to første inneholder en teoretisk begrunnelse for hvorfor undervisningen bør være variert, og den siste delen inneholder flere konkrete eksempler.
Boka legger stor vekt på at forståelse bør være målet med undervisningen. For å oppnå forståelse må eleven få anledning til å jobbe med temaet over tid. Gjennom flere og varierte aktiviteter får eleven nyansert den nyervervede kunnskapen. Bruk av flere læringsarenaer bidrar til at eleven erfarer kunnskapen i ulike sammenhenger både i og utenfor klasserommet. Slik blir undervisningen også mer relevant enn bare klasseromsundervisning. Relevant undervisning sammen med et stort repertoar av erfaringer danner et godt utgangspunkt for at eleven skal forstå.
